CONSEJOS PADRES

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¿Por qué es importante hablar sobre el enfoque de igualdad de género en la escuela?

La igualdad de género es un principio constitucional que estipula que “hombres y mujeres somos iguales ante la ley”, lo que significa que todas las personas, sin distinción alguna, tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado y la sociedad en su conjunto.

Carolina Vera, responsable de enfoques transversales y bienestar estudiantil del Ministerio de Educación (Minedu) señaló que trabajar la igualdad de género desde la escuela significa "garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos sin distingo".

La vocera indicó en la secuencia “La escuela del aire” del programa Para todos, que de esta manera también se promueve el respeto por el otro y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, tal como recomienda la UNESCO.

Impartir el enfoque de género en las escuelas significa:

  1. 1. Promover la igualdad de oportunidades de estudio, de trabajo y de trato para hombres y mujeres, eliminando cualquier estereotipo.

Identificar los estereotipos que generan desigualdades entre hombres y mujeres para erradicarlos desde la educación inicial y a lo largo de la primaria, secundaria y la educación superior, para disminuir la violencia y erradicar el feminicidio.

  1. 2. Fomentar relaciones equitativas y de respeto entre hombres y mujeres, que pongan fin a comportamientos abusivos y violentos.
  2. 3. Brindar información adecuada sobre sexualidad para la toma responsable de decisiones que ayuden a prevenir enfermedades de transmisión sexual, relaciones sexuales tempranas y embarazo adolescente.

La educación sexual es integral; se enseña a los niños y niñas, chicos y chicas a  conocer su propio cuerpo, a nombrar todas las partes del cuerpo, a conocer cuáles son sus partes íntimas. El respeto por el cuerpo, la toma responsable de decisiones y los valores son las herramientas que, además, permiten reconocer los abusos y denunciarlos.

  1. 4. Generar un ambiente seguro que evite situaciones de bullying. Promover en la escuela un entorno acogedor de respeto y no discriminación.

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